Spartan Robotics comenzó este año como una forma de alentar a los estudiantes a participar en la resolución colaborativa de problemas utilizando el proceso de diseño de ingeniería.

En el club, los estudiantes usan la plataforma VEX IQ para planificar, diseñar y programar un robot para competencias.  Este año, el juego que juegan los estudiantes se llama Spin Up e involucra a los estudiantes recolectando discos estilo disco de hockey de uno de los cinco dispensadores diferentes y luego disparándolos al otro lado del campo de juego para obtener diferentes valores de puntos.

Durante las competiciones, los equipos de estudiantes trabajan en combinación con otro robot durante las rondas de clasificación matutinas para obtener la mayor cantidad de puntos posible.  Durante las rondas, dos estudiantes tienen que compartir las responsabilidades de conducción y todos los miembros del equipo tendrán la oportunidad de conducir.  Sus puntajes de clasificación matutinos les permiten los derechos ordenados para demostrar que sus compañeros en las rondas de la tarde durante las rondas finales de cada torneo.

Además, en los torneos, cada equipo de robots tendrá tres intentos para anotar la mayor cantidad de puntos posible en el campo por sí mismos en los modos controlados por el conductor y totalmente autónomos.  Estos puntajes conforman su clasificación de puntaje de habilidades donde se pueden comparar con otros equipos de robots en todo el mundo que participan en el mismo desafío.

Diecinueve miembros de Spartan Robotics participan en seis equipos de robots diferentes este año.  Hay un equipo de escuela intermedia y cinco equipos de primaria (dos equipos de 3er grado, un equipo de cuarto grado y dos equipos mixtos de nivel de grado elemental).  Cada equipo eligió un nombre de equipo común basado en el tema de los santos católicos.  Incluyen a Tito, Macrina, Máximo, Javier, Drausnio y Dionisis.

Los equipos competirán en dos torneos VEX IQ este año, uno el 5 de noviembre y un segundo a fines de enero.  En los torneos, los estudiantes pueden ganar premios para calificar para los Campeonatos Estatales en Appleton, WI en febrero. Cada equipo es entrevistado por jueces en el torneo y envía un diario de diseño que explica su proceso de diseño.

El club fue iniciado por el asesor de robótica Warrior de Rice Lake High School, Jeremy "Pete" Peterson, y otros cinco padres mentores.  Además, cinco estudiantes del equipo de robótica Warrior de la escuela secundaria Rice Lake se ofrecen como voluntarios para ayudar a los equipos mientras los niños aprenden a programar y trabajar con las piezas.

Fue financiado como un esfuerzo de colaboración entre la Escuela St. Joseph, las subvenciones de la Fundación Educativa de Rice Lake y las tarifas de inscripción cobradas a cada familia.